Curso de Resonancia Magnética Cardíaca

El objetivo de este curso apunta a la formación en Resonancia Magnética Cardiaca para la aplicación en la práctica clínica. Desde el conocimiento de las herramientas, planeamiento de los estudios según escenario clínico, adquisición de imágenes, su procesamiento e interpretación en módulos por escenario clínico y patología.

• Conocer la indicaciones actuales de la RMC. 
• Reconocer las contraindicación y medidas de seguridad del estudio. 
• Planear el estudio con los diferentes protocolos disponibles según la presunción diagnostica y el escenario clínico a estudiar. 
• Adquirir la imágenes con alta calidad. 
• Identificar las diferentes secuencias y su aplicación clínica.
• Reconocer artificios de imágenes y como resolverlos.
• Proveer las herramientas necesarias para el análisis morfológico de las estructuras cardiacas 
• Valorar la función sistólica volumétrica del VI y del VD. 
• Reconocer las imágenes normales y patológicas y su implicancia clínica.
• Determinar los parámetros fundamentales para el reconocimiento de las miocardiopatías 
• Adquirir los conocimientos básicos y avanzados para la caracterización tisular y su aplicación diagnostica en valoración de miocardiopatías. 
• Interpretar imágenes de caracterización tisular aplicadas a las masas cardiacas. 
• Conocer las ventajas de la RMC en la valoración de la cardiopatía isquémica. 
• Aprender a valorar la patología pericárdica, aórtica, las masas cardiacas y las cardiopatías congénitas. 
• Incorporar conocimientos para el post procesado tanto, con herramientas de uso frecuente como mediante el uso de secuencias avanzadas.

En los primeros módulos se tratarán los fundamentos para la práctica, como realizar y como analizar una RMC. Desde las indicaciones, nociones de seguridad, el planeamiento de los estudios y los trucos para la adquisición y el análisis de los estudios. Finalmente nos introduciremos de lleno a la aplicación clínica en pacientes con cardiopatía isquémica, en el escenario de pacientes con dolor precordial, enzimas elevadas sin lesiones coronarias angiográficas y  en los pacientes con miocarditis y miocardiopatías que serán divididas en 3 módulos considerando todos los aportes actuales en este tema.  Luego brindaremos un módulo de escenarios especiales que tratara de diferenciación del corazón de atleta con otras MCP, evaluación de cardiotoxicidad y RMC en arritmias. Para finalizar pasaremos a los últimos módulos de valvulopatías, patología pericárdica, patología aórtica, hipertensión pulmonar, masas cardiacas y enfermedades congénitas.

Temario.

Modulo 1: Introducción. Principios básicos de la resonancia magnética

Modulo 2: Bases de imagen cardiaca y Planificación del estudio

Modulo 3: Cardiopatía isquémica I

Modulo 4: Cardiopatía isquémica II. Resonancia magnética de estrés

Modulo 5: Miocarditis y miocardiopatías inflamatorias

Modulo 6: Miocardiopatías I. Miocardiopatía hipertrófica

Modulo 7: Miocardiopatías II. MCPD, MCP no Dilatada, MCPA

Modulo 8: Miocardiopatías III. MCP restrictivas

Modulo 9: Escenarios clínicos especiales

Modulo 10: Valvulopatías 

Modulo 11: Patología pericárdica

Modulo 12: Patología de la aorta

Modulo 13: Hipertensión pulmonar

Modulo 14: Masas cardíacas

Modulo 15: Enfermedades congénitas

El curso consta de 180 horas cátedra con un sistema de aprendizaje muy novedoso que está caracterizado por diferentes herramientas de educación a distancia: 

• Píldoras educativas: Cada semana se tratará un módulo que constará de 4-8 píldoras, que consisten en charlas prácticas de 8-15 min en formato de video. 
• Material didáctico: Se adjuntará material en formato pdf asociado a cada módulo (tips y puntos más importantes de las charlas, artículos, guías, recomendaciones).
• e-actividades: En cada módulo, se realizarán e-actividades con casos clínicos/videos/problemas prácticos para que el alumno pueda aplicar lo enseñado cumpliendo los objetivos del programa. Se deben realizar al menos el 70% de las e-actividades. 
• Casos del Foro: se coordinará un foro con casos clínicos, en el cual se responderán preguntas, cumpliendo la función del entorno propicio para discutir e interactuar grupalmente.
• Videoconferencias sincrónicas: También se mantendrán videoconferencias on-line semanales mediante la plataforma zoom tienen la finalidad de marcar los puntos importantes, despejar dudas, hacer las devoluciones de las e-actividades e interactuar en vivo con los expertos en el área que estamos repasando. 
• Chat on line: se formará un chat de interacción permanente con el fin de despejar dudas, presentar casos tanto de los profesores como del alumno, así como también dar soporte informático y dar noticias de cronograma. 
• Evaluación final. Al finalizar el curso se realizará una evaluación final de selección múltiple que se ceñirá a lo enseñado en las píldoras educativas y que se aprobará realizando más del 60% de las respuestas correctas. Esta evaluación se promediará con la nota de las e-actividades. 

 El curso se realiza en la Plataforma IDEAS (Integrando el mundo Digital para Enseñar y Aprender Siempre) de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), la cual nos brinda a través de diferentes profesores un asesoramiento para mejorar la calidad de la educación a distancia.

Director: Erasmo de la Peña, MD, FACC, FSCCT.

Co-Director: Carlos Jerjes Sánchez, MD.

Colaboración: Gustavo Avegliano, MD, PhD. 

Valor: 1600 USD

1 pago 25% OFF = 1200 USD

4 pagos: 400 USD c/u

Los métodos son:

Tarjeta (crédito y débito) – Zelle – PayPal – Transferencia Bancaria (usd y pesos argentinos) – USDT (criptodolar)

Si tienes la posibilidad de que el curso sea financiado por una empresa, laboratorio, tu mismo lugar de trabajo (sanatorio, clínica u hospital)… Podemos brindarte información para llevarlo a cabo.

Si tienes alguna duda puedes contactarnos directamente por WhatsApp