Curso de Resonancia Magnética Cardíaca
Fecha de Inicio:
Horas Cátedra:
Duración:
Modalidad:
“Adquiere un nivel avanzado para la aplicación clínica de la RMC”
El objetivo de este curso apunta a la formación en Resonancia Magnética Cardiaca para la aplicación en la práctica clínica. Desde el conocimiento de las herramientas, planeamiento de los estudios según escenario clínico, adquisición de imágenes, su procesamiento e interpretación en módulos por escenario clínico y patología.
- Conocer la indicaciones actuales de la RMC.
- Reconocer las contraindicación y medidas de seguridad del estudio.
- Planear el estudio con los diferentes protocolos disponibles según la presunción diagnostica y el escenario clínico a estudiar.
- Adquirir la imágenes con alta calidad.
- Identificar las diferentes secuencias y su aplicación clínica.
- Reconocer artificios de imágenes y como resolverlos.
- Proveer las herramientas necesarias para el análisis morfológico de las estructuras cardiacas
- Valorar la función sistólica volumétrica del VI y del VD.
- Reconocer las imágenes normales y patológicas y su implicancia clínica.
- Determinar los parámetros fundamentales para el reconocimiento de las miocardiopatías
- Adquirir los conocimientos básicos y avanzados para la caracterización tisular y su aplicación diagnostica en valoración de miocardiopatías.
- Interpretar imágenes de caracterización tisular aplicadas a las masas cardiacas.
- Conocer las ventajas de la RMC en la valoración de la cardiopatía isquémica.
- Aprender a valorar la patología pericárdica, aórtica, las masas cardiacas y las cardiopatías congénitas.
- Incorporar conocimientos para el post procesado tanto, con herramientas de uso frecuente como mediante el uso de secuencias avanzadas.
El nivel I, consta de 6 módulos que inicialmente trata los fundamentos para la práctica, como realizar y como analizar una RMC. Incorpora conocimiento acerca de las indicaciones de RMC, nociones de seguridad, el planeamiento de los estudios, los trucos para una buena adquisición y análisis de los estudios. Posteriormente, nos introduciremos en el ámbito de la aplicación clínica de la RMC en pacientes con cardiopatía isquémica, en el escenario de pacientes con dolor precordial, enzimas elevadas sin lesiones coronarias angiográficas y en el grupo extenso de pacientes con miocardiopatías donde la RMC aporta cada vez más datos para la toma de decisiones en el día a día.
El nivel II consta con 6 módulos dedicados a diferentes escenarios clínicos y patologías, tales como pacientes con arritmias, estudio del deportista, toxicidad cardiaca, masas cardiacas, patología valvular, hipertensión pulmonar, aorta, patología pericárdica y cardiopatías congénitas. Finalmente, dedicamos un módulo a la RMC avanzada y su aplicación clínica.
Programa detallado
Nivel I.
Modulo 1. Fundamentos para la práctica.
Modulo 2. ¿Cómo realizar un estudio de RMC?
Modulo 3. ¿Cómo analizar un estudio de RMC?
Modulo 4. Escenario clínico vinculado a cardiopatía isquémica.
Modulo 5. Escenario clínico del paciente con Miocardiopatías I.
Modulo 6. Escenario clínico del paciente con Miocardiopatías II.
Nivel II.
Modulo 7. RMC en diferentes escenarios clínicos de patología miocárdica.
Modulo 8. RMC en la patología pericárdica.
Modulo 9. RMC en la patología de la aorta y pulmonar.
Modulo 10. RMC en las masas.
Modulo 11. RMC en la patología valvular.
Modulo 11. RMC en pacientes con cardiopatías congénitas.
Apéndice. RMC avanzada.
El curso consta de 140 horas cátedra con un sistema de aprendizaje muy novedoso que está caracterizado por diferentes herramientas de educación a distancia:
- Píldoras educativas: Cada semana se tratará un módulo que constará de 4-8 píldoras, que consisten en charlas prácticas de 8-15 min en formato de video.
- Material didáctico: Se adjuntará material en formato pdf asociado a cada módulo (tips y puntos más importantes de las charlas, artículos, guías, recomendaciones).
- e-actividades: En cada módulo, se realizarán e-actividades con casos clínicos/videos/problemas prácticos para que el alumno pueda aplicar lo enseñado cumpliendo los objetivos del programa. Se deben realizar al menos el 70% de las e-actividades.
- Casos del Foro: se coordinará un foro con casos clínicos, en el cual se responderán preguntas, cumpliendo la función del entorno propicio para discutir e interactuar grupalmente.
- Videoconferencias sincrónicas: También se mantendrán videoconferencias on-line semanales mediante la plataforma zoom tienen la finalidad de marcar los puntos importantes, despejar dudas, hacer las devoluciones de las e-actividades e interactuar en vivo con los expertos en el área que estamos repasando.
- Chat on line: se formará un chat de interacción permanente con el fin de despejar dudas, presentar casos tanto de los profesores como del alumno, así como también dar soporte informático y dar noticias de cronograma.
- Evaluación final. Al finalizar el curso se realizará una evaluación final de selección múltiple que se ceñirá a lo enseñado en las píldoras educativas y que se aprobará realizando más del 60% de las respuestas correctas. Esta evaluación se promediará con la nota de las e-actividades.
El curso se realiza en la Plataforma IDEAS (Integrando el mundo Digital para Enseñar y Aprender Siempre) de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), la cual nos brinda a través de diferentes profesores un asesoramiento para mejorar la calidad de la educación a distancia.
Director: Erasmo de la Peña, MD, FACC, FSCCT.
Co-Director: Carlos Jerjes Sánchez, MD.
Colaboración: Gustavo Avegliano, MD, PhD.
El costo es de 1600 dólares americanos.
Las formas de pago son:
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Si todavía tienes alguna duda puedes contactarnos directamente por whatsapp 
